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- 2016-12-03 发布于贵州
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一、教育顶岗实习概况
教育顶岗实习是学校组织师范类毕业生到基层中、小学校正式教师岗位进行实际工作的一种教育实习方式,旨在为实习生创造真正的“实战”机会,促进实习生职业素养和从教技能的快速提高,提前实现职业身份的角色转变。同时,通过实习学生,把教师教育的新理念、新知识、新方法传播到基础教育一线,并安排被顶岗的基层教师到我校参加系统的在职培训,促进基层教师教学理念和知识的更新,形成职前职后一体化得教师教育培养体系。
为确保顶岗实习效果,我校积极谋求与烟台市教育局合作,携手创建了“顶岗实习—置换培训,职前职后一体化”的教师教育新模式,2005年,校地联合启动“百所农村教育实习基地”建设工程,目前已建有实习基地139个。在基层教师编制岗位紧张的情况下,烟台市教育局制定政策,每年协调全市中、小学校,调配充足的实习岗位,为实习工作提供了有力的政策和资源保障。
几年来,顶岗实习显现出了良好的成效,毕业生的综合素质和竞争实力得到了显著提升,在严峻的就业形势中展现出强劲的优势。例如:2007年,烟威地区中学教师中我校毕业生已达到51.55%。2008年,我校教育科学学院243名应届毕业生,仅考入烟威地区发达城区学校的就达64人;滨州市无棣县教育局计划招聘3名高中教师,我校文学院毕业生包揽了前4名。2009年,烟台市芝罘区面向全国高校公开招考110名教师,我校60名本科生从4800名本科、硕士报考者中
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