红丰学校2013年度重点工作 - 副本.docVIP

红丰学校2013年度教师重点工作 及专业发展目标责任书 内容 项目 目标 目标达成措施 分值 一、重 点 工 作 70 分 高效课堂建设工作 （30） 深化高效课堂教学改革，做好全面推进工作。 本学期抓好小组建设和导学案的编写研究，在全体教师中开展高效课堂的研究。教师要建立理论学习笔记，业务学习心得，总结教学经验。搞好适合本校实际的校本培训和校本教研。重视教学反思在教师专业成长的作用。注重教研的力量，加强的教研活动，形成长效的教研机制。学校实行推门听课制度。学校领导、教师、上级领导等听课均任选班级，随到随听。每学期每位教师至少上一节优质课，营造和谐氛围,激发学习兴趣轻松、和谐、洋溢着生命活力的学习氛围,感到轻松、愉悦、精神饱满、精力充沛。创建高效课堂活动中，抓先进，确立学科骨干教师，以点带面，全面提高。创建高效课堂，实行量化计分。对表现突出，进步较快的教师进行奖励，最终达到节节都是高效课。创人民满意学校，建和谐幸福校园。“环境美，生活乐，人际谐，，心健”的幸福校园。突出抓好以课堂教学、艺术节、体育节、科技节、读书节等为主体的学习和节会文化建设丰富学生的课外文化生活，助推学生健康成长。每学期至少组织两次以上防踩踏、防火、防震、防暴力等为主要内容的安全演练，提高学生的自我防护能力。设立心理健康咨询室，及时疏导、解决学生学习生活过程中出现的各种心理健康问题。学校在种植大量树木绿化校园的基础上，发动学生主动参与校园的美化绿化行动中来。学校在走廊、在教室、在校园的每一处，让每一块墙壁说话。给校园里的花草苗木作鉴别，制作知识标牌，写上名称及所属科目，努力创设一种良好教育氛围，为同学们提供认识苗木、观察苗木、感受自然美的环境，让绿色文化对学生进行润物无声的教育。建立并严格坚持全面公示制度，增强评审工作公信力 色发展30分 XX工作成为学校特色并逐步得到强化。 在创建特色的过程中，我校将注重建设一种能体现学校特色目标的校园文化环境。 5 做好《走遍长白山》的校本课程开发。努力弘扬长白山文化。 5 做到学校的校训、校牌、墙饰、雕塑等体现特色，宣传橱窗、校报等宣传特色，教育教学各个环节渗透特色， 5 XX工作成为学校特色并逐步得到强化。 我校把读书作为特色项目。结合“书香校园”系列活动，整个小学阶段课外阅读总量增至约200万字，各类习作篇数从现在的20篇增加到28篇。学生写读书笔记至少达到万字以上。 5 学校在走廊建造，能藏书300册的书架。 5 学生每人在家庭中建小书房或小书橱一个，平均每人藏书量30本以上。 5 XX工作成为学校特色并逐步得到强化。 XX工作成为学校特色并逐步得到强化。 说明：本年度目标责任书满分为100分，评估成绩折合比例纳入年末综合评比成绩当中。 the relevant statements, not realistic to reflect the work performance. For example, in summary and monthly production safety statistics report, due to the township and the relevant departments did not report the basic reports, the end of the month in the statistical process, sometimes catch head, sometimes exaggerated. Engage in corrective measures: (LED Leadership: Luo Mingjun the relevant statements, not realistic to reflect the work performance. For example, in summary and monthly production safety statistics report, due to the township and the relevant departments did not report the basic reports, the end of the month in the statistical process, sometimes catch head, sometimes exaggerated. Engage in corrective measures: (LED Leadership: Luo Mingjun the relevant statements, not rea