小学科学赵传鹏食物中的营养学案资料.doc

山东省昌乐一中 三年 级 科学 翻转课堂课时学案 班级 小组 姓名 赵传鹏 使用时间2015年9月29日 编号11 审批人 第 1 页 课 题 第一单元 科学在我们身边 第一节 玩具中的科学 编制人 审核人 目标导学 1、会用感官感知玩具的外形特征，通过改进或设计新玩具，培养学生的创新意识。 2、激发学生的好奇心，培养学生的探究兴趣和问题意识。体验玩玩具的乐趣。 3、知道各种玩具有大小、形状、颜色等不同特征，并会用合适的方式加以描述。 重点 难点 教学重点与难点：?会用感官感知玩具的外形特征，并会用合适的方式加以描述。 自 学 质 疑 学 案 问题记录 学 案 内 容 学习过程： 一、学习导入：同学们，今天我们开始上科学课，它将把我们带进科学的大门，去探索科学的奥秘。这节课我们先从玩玩具开始，探索玩具里的科学。 二、自主学习： 玩玩具、说特点。 （1）教师提出活动要求。 同学们可以先玩自己带来的玩具，然后把你的玩具跟同学们交换着玩，还可以上来挑选老师带来的玩具；可以自己玩，也可以以小组为在玩的过程中，同学们要仔细观察这些玩具有什么特点，可以怎样玩，怎样玩有趣味性，怎样玩有创造性？在玩得过程中有什么发现和问题，请记录下来。 （2）学生玩玩具，教师巡视指导。 （有的小组搞起了小皮球跳高比赛，让小皮球从同一高度落下，观察哪个小皮球跳得高；有的小组试着往小皮球里面冲气，然后拍一拍皮球；有的则干脆放掉小皮球内的气，找一找拍瘪皮球的感觉；有的用笔简单地画出小汽车、小船的外形；有的竟“异想天开”，拆开了小汽车，化；有的忽然有了灵感，把小船放在水中，然后往上面放东西，最后在船舷上做个记号，真有点曹冲称象的味道；有的同学关于有的学生则缠着老师问这问那…… ） （3）引导学生介绍玩具的特点。 师：请同学们说一下你们的玩具有什么特点？可以怎样玩，有哪些趣味玩法和创新玩法？ 3、提出问题 师：同学们在玩玩具的过程中发现了哪些问题？哪个小组的同学愿意给大家说一说？ 生：我吹的肥皂泡泡为什么是圆的？ 生：滑板车怎样才能跑得比较稳？ 生：遥控汽车是靠什么运动的？ 生：毽子上为什么要插羽毛？ 生：我的小皮球打上多少气才合适？ 生：我的机器人为什么会说话？ 生：玩具汽车轮子上有花纹，为什么？ 生：小船为什么是这种形状？（学生手指着玩具小船说。） 生：氢气球为什么会上升？ 生：不倒翁为什么不倒？ 生：电子琴玩具为什么能发出不同声音？ …… 师：这么多“为什么”，怎么去解决呢？我想只要同学们认真学习、大胆实践，勤于研究，在今后的学习中一定会得到解决 三、合作探究、 【合作探究】 学 案 内 容 问题记录 学后反思 第 2 页 训 练 展 示 学 案 知 识 要 点 识记 理解 应用 学生笔记 学 案 内 容 四、展示交流： 各组展示学习成果，其它组同学点评提出质疑，教师纠错、强调补充。 五、归纳小结 六 拓展提高 1、以下是“新盖中盖”钙片的说明：主要原料：碳酸钙、维生素D ，人的饮食中如果缺钙，成年人将会患??? ???? 。此药物中除含钙外，还有维生素D的原因是????? ???? 。 2、 2003年10月20日，美国魔术师布赖恩在悬空的玻璃箱中生活了44天后走出玻璃箱，44天中进入消化道的只有水分。医师为其体检，其体重明显减轻且心脏壁都变薄了。请回答： （1）??????? ??? 是人体内主要的能源物质，当布赖恩在空中生活时不能从食物中获得此类物质，只能靠体内作为备用能源物质的??????????????????????来提供能量，维持生命。 （2）布赖恩心壁变薄的原因是作为细胞的基本物质???????????????????????? 被分解供能。 3、某同学的足趾缝里的皮肤经常糜烂脱落，而且瘙痒难忍。他自以为缺少维生素B1，得了脚气病，应多吃些新鲜的蔬菜和水果。你认为王明明同学的想法对吗？请阐明你的观点。 4、通过探究实验，米饭、面条、馒头、玉米面等这些食物都有一个共同的现象：滴加碘液后变成 色，这说明它们都含有 ，你能归纳出鉴别方法吗？ 。 七、反馈检测： 1、把下列食物中的各种成分(A～F)