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- 2016-12-04 发布于河北
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新人教版九年级上第七单元课题1《燃烧和灭火》 (共27张PPT)
九年级化学上册(人教版) 课题1 燃烧和灭火 学习目标 1.知道燃烧的条件和灭火的方法。 2.了解易燃物和易爆物的安全知识。 在我们的生活中,燃烧是很常见的现象。如早晨做饭、汽车发动等都得燃烧,可以说燃烧给人类带来了光明和温暖,同时又给人类带来了灾难。 飞机起飞 森 林 火 灾 烹调食物 什么是燃烧呢? 思 考 燃烧的条件是什么? 燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 让我们一起来探究一下! 一、燃烧的条件 Ⅰ 现象 Ⅱ 现象 实验探究 实验7-1 薄铜片 白磷 红磷 热水 白磷 铜片上的白磷燃烧,产生白烟,而水中的白磷和铜片上的红磷没有燃烧 白磷燃烧 探讨与结论 (1)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件? 温度要达到可燃物的着火点 (2)铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件? 燃烧需要氧气(或空气) (3)向水中的白磷通氧气,白磷居然在水中燃烧起来,这再次说明燃烧需要什么条件? 燃烧确实需要氧气 着火点:达到燃烧所需的最低温度, 是物质的一种固有属性,一般情况下是固定不变的,不同物质的着火点是不同的。 (4)综合上述讨论,我们能总结出燃烧需要哪些条件? ①可燃物 ②氧气(或空气) ③达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点) 二、灭火的原理和方法 (1)清除可燃物或使可燃物与其他物
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