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- 2016-12-04 发布于河北
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氮的循环1 第一课时
游离态 化合态 氮的固定 放电 如:N2+O2 2NO N2+3H2 2NH3 概括·整合 人工固氮 生物固氮 高能固氮 自然固氮 氮的固定 思考·讨论 1、现给你一试管二氧化氮,其它药品和 仪器自选,根据上述反应,请你设计实验, 要求尽可能多的使二氧化氮被水吸收。 2、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示? 充分利用原料,减少污染物的排放 4NO2+O2+2H2O= 4HNO3 3、NO2和O2混合溶于水 1)在一烧瓶中将NO2和O2以4:1的体积比(标 准状况)混合,倒置于足量水中充分反应后所得 溶液的物质的量浓度为 mol/L 2)将12mlNO2和O2的混合气体通入足量的水 中,充分反应后余气2ml(气体均在相同状态 下测定)求原各气体的体积。 0.036 NO2 8ml、O2 4ml或NO2 10.8ml、O2 1.2ml 第3章 自然界中的元素 第2节 氮的循环 第1课时 氮气与氮的氧化物 联想·质疑 闪电 闪电时空气中会发 生哪些化学反应? 这些反应和生成的 物质对人类的生产 生活有什么影响? 一、氮在自然界中的循环 二、氮循环中重要物质及其变化 1、氮气与氮的固定 N2 分子中两个 氮原子共用 三对电子, 结构特别稳定 常温下性质稳定 高温
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