班会课：爱护环境,珍惜资源概述.pptVIP

保护环境 珍惜资源——日本的垃圾如何深度处理？ * 第七周班会课 在日本，你如果你不严格的执行垃圾分类的话，将面临巨额的罚款，在以住宅团地为单位的区域社会，落下个“不履行垃圾分类”的名声，那可是老丢人的事了。 日本的垃圾分类是母亲手把手教下一代的。从出生开始就学起的。有些学到老也分不对的也大有人在。比如一个香烟盒，其间的纸盒、外包的塑料薄膜、封口处的那圈铝箔。这个香烟盒就要分三类：外包是塑料，盒子是纸，铝箔是金属，所以这件东西就要分三类丢弃。 垃圾分类对日本的孩子来说，是从小旧看惯了的事，成年人遵守得一丝不苟，榜样的力量就会铸就他一生的习惯。这里是一个日本小学里的孩子在清洗牛奶盒的过程，这样严格执行繁琐的清理过程，就是重要的素质教育。这样的素质，铸就了一个了不起到可怕的民族。 1、在教室里，小朋友把牛奶盒里的牛奶喝得干干净净； 2、接着，在装着水的桶里汲水来清洗牛奶纸盒；(注意：不是在水龙头下洗哦，那很浪费水的） 3、因为已经养成习惯，小朋友一个接一个的来清洗； 4、把洗好的牛奶盒水倒干以后放在通风透光处晾晒； 5、把前一天晒好的牛奶盒用剪刀剪开，方便收集；(到底是二年级的学生了，已经很会用剪刀) 6、工作人员来收集同学们的牛奶盒 。 在日本的写字楼，楼道里的