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- 2016-11-29 发布于湖北
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第三章 图形的平移与旋转 1 图形的平移 第1课时 平移的概念与性质 北师大版 八年级下册 蒋兰香 新课导入 请你判断: 小明跟着妈妈乘观光电梯上楼,一会儿,小明兴奋地大叫起来:“妈妈!妈妈!你看我长高了!我比对面的大楼还要高!”小明说的对吗?为什么? 2.接触平移现象. (1)箱子在传送带上移动的过程; (2)手扶电梯上人的移动的过程. ① 你能发现传送带上的箱子、手扶电梯上的人在平移前后什么没有改变,什么发生了改变吗? ② 在传送带上,如果箱子的某一按键向前移动了80cm,那么电视机的其它部位(如屏幕左上角的图标)向什么方向移动?移动了多少距离? ③ 如果把移动前后的同一箱子看成长方体(多媒体演示书上的图3-2),那么四边形与四边形的形状、大小是否相同? 推进新课 探究1:探求平移的定义. 根据上述分析,你能说明什么样的图形运动称为平移? 【归纳结论】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.平移不改变图形的形状和大小. 探究2:平移的性质. 【归纳结论】 经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等. 运用新知 2.下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这组图形是( ) 答案:D 3.在平移过程中,对应线段( ) A.
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