九年级化学册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气精品教案 新人教版.docVIP

课题 第二单元　　课题2 氧气 课型 新授 编写 集体研讨时间 月　　　　日 使用修改时间 　　　月　　　　日 教学目标 知识与 技能 ⑴认识氧气的物理性质 ⑵观察和描述木炭、硫粉、铁丝在氧气中燃烧的现象，会用文字表达式表示化学变化。初步掌握氧气的化学性质。会利用性质了解氧气的用途。 ⑶认识化合反应，能判断化合反应；初步认识氧化反应；了解缓慢氧化。 ⑷初步学会氧气的检验方法 过程与 方法 ⑴通过实验，认识到氧气的化学性质比较活泼。 ⑵学习对实验的观察和描述，从实验中获取化学信息。 ⑶学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。 情感态度与价值观 ⑴养成认真观察、记录、分析实验的良好习惯。 ⑵从五彩缤纷的化学变化中，让学生体验化学美。 ⑶通过硫的燃烧实验进一步感悟绿色化学的含义，养成良好的环保意识，增强社会责任感。 教学重点 氧气的化学性质 教学难点 （1）正确读写文字表达式，正确了解化合反应与氧化反应 （2）培养学生由浅到深、由简单到复杂逐步认识物质的能力。 教学用品 仪器 集气瓶、玻璃片、燃烧匙、坩埚钳、石棉网、酒精灯、药匙、镊子 药品 氧气、硫、木炭、细铁丝、澄清石灰水、水 其它 木条、火柴、课件、学案等 环 节 教 学 问 题 活 动 设 计 二次备课 情 景 导 入 问题1：2008年5月8日，北京奥运圣火在珠