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- 约 7页
- 2016-12-04 发布于天津
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七年级语文下册第一单元伤仲永学案新人教版
伤仲永
王安石
课型:讲读
【探究目的】
1.学习并掌握常见文言词的意思。
2.能够顺畅朗读课文,提高准确翻译课文的能力。
3.认识后天教育的重要性。
【探究重点】
文言字词句的掌握
【探究难点】
体会“伤”的含义,认识后天教育的重要性
【学法点拔】
学习本文应在熟读和背诵的过程中,深切地体会作者的思想感情。
【探究过程】
一.预习--导学 (凡事预则立,不预则废)
(一)初步感知
1.走近王安石
温馨提示:自查资料或网上搜索关于王安石的资料,整理归纳后写在下面。
(1)本文选自《__________》,作者王安石,字_____,号_____,江西临川人,北宋政治家、文学家、思想家。唐宋八大家之一。
(2)本文是一篇随笔,叙事部分采用了见闻录的方式,然后进行议论,揭示道理。本文叙事采用了_________的写作手法。
(3)唐宋八大家是指唐韩愈、_______,宋欧阳修、王安石、_____、______、_______、曾巩。
2.给加点的字注音:
世隶耕( ) 或以钱币乞之( ) 日扳仲永( ) 环谒于邑人( )
而已邪( ) 不能称前时之闻( ) 泯然众人矣( ) 今夫不受之天( )
3.解释加点的字
世隶耕( ) 称前时之闻( ) 仲永
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