九年级化学上册1.3走进化学实验室教案3人教新课标版.docVIP

走进化学实验室 教学目标　　知识与能力1． 知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。2． 了解一些化学实验室的规则。3． 掌握常见仪器的名称和使用。4． 掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。5． 培养学生的观察能力和动手能力。过程与方法在本课题材的教学过程中，应采用用教师的讲解、演示与学生的探究相结合的方式进行授课。首先在教师的讲解中学生得到启示，然后学生在探究中得出结论，进而通过学生的亲处演示找出问题，最后在教师正确的演示实验中使学生加深理解。整个教学过程在教师与学生的互动中进行，使课堂气氛活跃，同时激发学生的兴趣。情感、态度与价值观1． 培养学生严谨的科学态度。2． 初步使学生养成良好的实验习惯。教学重点、难点及突破　　重点1． 化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。2． 药品的取用。3． 酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。难点1． 药品的取用。2． 酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。教学突破对于教学重点的突破，可采用教师的讲解、演示与学生的讨论、观察相结合的方式。教师先向学生简单介绍药品的性质、仪器的作用等，然后让学生进行观察、分析，在学生得出结论的基础上，最后教师进行正确的演示，以加深学生对实验结论的理解和记忆。教学过程 第一课时一、初中化学实验常用