九年级化学上册2.1空气课件3人教新课标版.pptVIP

* * 课题1 空气 思考：我们生活的环境中有空气，人类的生活离不开空气，空气 是一种重要的自然资源，那你知道空气是由什么组成的吗？它还有什么的用途吗？ 一、空气的组成 拉瓦锡首先研究了空气的组成 思考1 、向集气瓶内装入少量的水，并作上记号，为什么？ 思考2、向燃烧匙中加入较多量的红磷，为什么？ 思考3、观察实验所产生的现象？ 红磷燃烧，产生黄色火焰，大量白烟。熄灭后，集气瓶内水面上升，大约占集气瓶剩余气体体积的1/5 思考4、实验中为什么气体减少的体积少于1/5，有哪些可能原因？ 1、装置不严密。 2、红磷量少，不能充分耗尽瓶内的氧气。 3、空气没有冷却。 归纳： 0.03％ 0.94％ 0.03％ 21％ 78％ 其它气体 和杂质 稀有气体 二氧化碳 氧气 氮气 一、空气的组成 二、物质的分类 纯净物：由一种物质组成 混合物：由两种或两种以上物质混合而成，这些物质之间没有发生反应，各自保持着自己的性质。 讨论P25:归纳小结： 氮气的性质：1、氮气不能支持燃烧。 2、氮气不溶于水。 3、氮气是无色无味的气体 三、物理性质： 不需要通过化学变化表现出来的性质 一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度。 思考：氮气有哪些物理性质？ 四、空气是一种宝贵的资源 回忆：空气的成分，它们各有什么样的用途？ 1、氧气(O2) 2、氮气(N2