我的另一片地 优秀习作.docVIP

题目：我的另一片天地 提示：同学们除了日常功课的学习之外，还有各式各样的天地，请把你的另一片天地展示给大家。 [老师指路] 这道题的命题意图是：要求借我的另一片天地展现“我”的兴趣爱好、生活情趣及人生追求。写好这篇作文，首先要明确“我”在另一片天地中的活动与“我”成长的关系，并据此写出从事这项活动的意义。如：“我”在“另一片天地”中的活动是剪纸，在作文时，就不仅要写出“我”为什么爱剪纸，“我”是怎样学剪纸的，而且要写出在剪纸中“我”学到了什么，它对“我”的成长有什么意义。其次，写好这篇文章，不能仅记叙一次活动，要写出在这片天地里的“我”多次表现，要突出“我”对这片天地的感情，来深化中心。最后，写好这篇文章还需要细腻描写，真切抒发自己的感受，要把另一片天地的活动写得绘声绘色，且营造出一种美的氛围来。 我 的 另 一 片 天 地 黎 瑾 几本书，一个安静的环境，外加一杯咖啡，便组成了我的另一片天地。在这里，我随着咖啡的香味走进了书中的世界…… 诗的天地，是个最美好的境地，读着诗，我从中寻找到了一份唯美，一份真挚的感动。我发现有着“把酒问青天”豪迈气概的苏轼也有“相顾无言，惟有泪千行”的伤感；“人比黄花瘦”的李清照也会“生当为人杰，死亦为鬼雄”。诗的世界如此神奇，有时只需只言片语便会令人回肠荡气，正如尼采所写到的“星的碎片，我用这些碎片建立了一个世界”。诗，就是瑰丽的天地，犹如天上的繁星。 历史的天地，是真实的记录，没有华丽的词藻，却有使人明智的力量。当我为项羽的英雄气概感动时，也看见了使他失败的狂妄；当我惊讶于朱元璋从乞丐到皇帝的成就时，也读到了他对有功之臣的杀害；当我为美国废奴主义而高兴时，也发现了不少黑人仍被残忍伤害……史书就是这样，不偏不依，公正地记载世界上所发生的事，不做好坏绝对地论断，而是让人们自己去思考、去领悟。读史书的时候，就像在看一部真实的纪录片，连自己的心也变得冷静了下来。 小说是最常见的书，是个神奇的天地。在这个天地里，世上的一切都被展现。于是，我看见诸葛亮在城上悠闲弹奏，城下大军却面对空城不敢妄动；黛玉在忧郁的月光下哭泣，孤独的灵魂游离着，望着柳絮长叹道：“草木也知愁，韶华竟白头”；斯佳丽，一个不到20岁的少妇，用她柔弱的肩膀支撑起伤痕累累的塔拉庄园，养活了一大家人……在这片天地里，我为诸葛亮的智慧折服，为黛玉的命运悲哀，为斯佳丽的非凡勇气鼓舞。同时，我也看到一些人内心深处：于连在骄傲与自卑间徘徊，维特为爱情而痛苦自杀……在小说里，人与世界便清晰的展现，无论是美的还是丑的，无论是欢乐或是痛苦，无论是生存还是死亡。它不是诗，因为它除了瑰丽还有阴暗；它也不是史书，因为它除了真实还有虚幻，这是一个无比神奇的天地。 让咖啡的浓香充溢整个房间，几本书便组成了我的另一个天地。但这个天地里绝不仅有诗、史书、小说，还有科幻，它让我插上想象的翅膀，去看待科技。童话，绝不是孩子的玩物，它告诉人们：真正的美，用眼是看不见的，需要用心去看……这就是我的另一个天地，一个虚幻但真实的天地，一个永远浏览不完的天地，一个自由的天地，任心去飞跃，任思维奔跑，永远不会停息。 我的另一片天地 初2013级16班 黄德馨 我们的生活中有无数绚丽多姿的天地，它能给我们快乐，使我们沉醉其中；它能使我们放松，忘却一切烦恼；它能给我们智慧，教会我们懂得是非，好坏…… 冰心老人曾谆谆教导我们：“多读书，读好书，读书好。”所以，书无疑成了我的另一片精彩的天地。我喜爱读书，喜爱读小说类的，小故事蕴含大道理类的，当然还有漫画！ 我爱看漫画，当然只是在玩乐休闲时看的。大人们都觉得漫画会影响我们的学习，我认为不然，相反有些还对我们有益。漫画以一种图画方式呈现在我们眼前，它诙谐幽默，通俗易懂，比起那些深奥冗长的长篇大论，我们更容易接受。但是漫画不能仅仅停留在一些浅显，没有意义的书上，还应该拓展，如一些名家漫画：将名家故事以漫画呈现出来，不仅生动易懂，还能让我们记忆深刻，用心地去体会，去学习…… 我还爱看小说，那些文字仿佛有魔力似的，把我拉到了一个奇幻的世界。记得有一次，吃晚饭前，我随手拿起一本小说来看，看着看着，就被带到了一个神奇的世界中，沉迷其中，无法自拔，以至于后来妈妈叫我吃饭都没有听到，耽误了好久，才依依不舍地放下了书，去吃饭。现在，你知道我有多爱好读小说了吧！ 我还喜欢看那些故事类的，小小的故事蕴涵着深刻的道理，总能给我一些人生的启迪，困惑的明灯。当然，那些长篇故事之类的，我也爱看。生动的语言，跌宕起伏的情节，总能让我有想一口气将它读完的欲望。 但是读书，光爱读还不行，还要会读，要能把厚书读薄，薄书读厚。关于这一点，我还有所欠缺。读书，还应读各种各样