八年级政治依法保护人类共有的家园课件鲁教版.pptVIP

青少年学生能为保护环境做哪些力所能及的事情？ * * * * * * * * * * * * 依法保护人类共有的家园 依法保护人类共有 的家园 教学目标 1、知识目标：了解我国环境保护的法律法规，知道我国环境保护的基本原则，懂得环保行动中的责任。 2、能力目标：通过解决实际问题，认识身边的环境问题，增强分辨是非的能力，分析、解决问题的能力。 3、情感态度价值观目标：增强依法保护环境的意识，从自身做起，为依法保护 环境尽到自己应有的责任；树立可持续发展的意识，形成良好的生活。 教学重难点： 重点：我为保护人类共有的家园做贡献。 难点：我国已形成环境保护法律体系，及环保原则。 被污染的大气 滚滚沙尘暴在袭击城镇 日本工人在杀戮鲸鱼 因水质污染而死掉的鱼 （一）学做小小法学家 1.竟赛——说法律，知多少 你还知道哪些环境保护的法律 法规？ 宪法 环保法 资源法 水污染防治法 大气污染防治法 固体废物污染环境防治法 海洋环境保护法 环境噪声污染防治法 水法 森林法 渔业法 水土保持法 矿产资源法 动物防疫法 草原法 土地管理法 野生动物保护法 ◆经济建设与环境保护协调发展 ◆预防为主，防治结合，综合治理 ◆谁污染谁治理，谁开发谁保护。 ◆依靠群众保护环境。 2、案例分析，共同探究 山东某县造纸厂有污水处理池不用，却通过暗沟将超标4倍多的污水排入厂外的河内， 经群众举报，被环保局处以5万元的罚款，并责令该厂立即恢复使用水污染防治措施。司法 部门还依法追究该厂厂长的法律责任。 从这则材料我们可以看出，一个企业要想既抓经济效益又兼顾环境效 益的话，在工作中应该首先遵循什么原则？ 国家对该厂及其厂长的处理说明了什么? 这则材料还体现了我国环保的哪些原则？ （二）学做环保小卫士——我为环保做贡献 请大家认识一位同龄人。袁日涉——北京65中初二、一班的一个女孩。人们给了她许 。 多头衔，像什么“一张纸将军”、“节水将军”、“收废品将军”、“种树将军”等等，她怎么会 看到人们破坏环境、浪费资源的现象比较严重，袁日涉利用业余时间和同学们一起， 花 费一星期收集10万支废弃 方便筷，做成了 “筷子树”。 而这些筷子所耗费的原材料恰 恰是我国短缺的森林资源。他们组织这个活动，主要是为了唤起人们的环保意识。 有这么多的将军头衔呢？这到底是一个什么样的女孩呢？我们一起来了解一下有关她的 一些小故事。 提高环保意识，树立法制观念 故事一：袁日涉和她的“筷子树” 袁日涉和她的同学为什么要这样做？ 我们要为保护环境做贡献，首先要从何做起呢？ 故事二：袁日涉智救果子狸 一天，袁日涉 在放学回家的路上，发现有人偷偷往酒店运送果子狸，她想到我们国家 新近出台了《野生动物保护法》，此人的行为一定不合法，于是便走上前去制止，但不管怎 么说都没能说服这个人。于是，聪明的袁日涉悄悄拨打了举报电话，救出了果子狸，制裁了 违法行为。 袁日涉拨打举报电话的依据是什么？假如她不懂法，可能会造成什么后果？ 这则小故事对我们有什么启示？ 2、学法、守法、用法，用法保护环境 3.落实环保行动，从我做起。 教师引导：袁日涉还只是个孩子，她所做的都只是一些看起来很不起眼的小事，但却能 起到号召每个人都来参与的作用。从袁日涉的身上，你学到了什么？ 教师点拨总结：“保护环境，人人有责”，让我们行动起来，从现在做起，从我做起，落 实自己的环保行动。 5、其他： a、使用无磷洗衣粉； b、使用无氟冰箱； c、不使用一次性餐具； d、买菜使用布袋子、竹篮子，不使用塑料袋； e、不吃野生动物； f、不使用或少使用贺卡； g、节约水、电、气等能源； h、实行垃圾分类，不乱扔废旧电池； i、节约用纸； j、使用无铅汽油。 1、搞好学校和家庭的环境卫生； 2、爱惜花草树木，积极参加义务植树活动； 3、开展保护环境、保护野生动植物、保护鸟类的宣传活； 4、针对本地区存在的环境问题，搞一些调查研究，并向有关部门提出整治环境的建议； 在现实生活中,如果自己遇到以下情况会怎么办? 有的同学乱丢乱扔废电池: 卫生间的水龙头坏了,水”哗哗”地流着: 看到人们用过的食品包装袋或塑料方便兜被风吹得到处都是: 看到自己所住的社区(村庄),人们随处乱到垃圾: 周末朋友聚会,有人要到露天烧烤店吃烧烤: 小记者在行动 你知道世界环境日是哪一天？ 新建环城公园的一些景点被破坏，公共场所有果皮、瓜籽皮等垃圾，假如 你在生活中遇到此类污染和