八年级数学上册11.1变量与函数课件.pptVIP

* 课题：变量、函数 学习目标：1、认识变量、常量 2、会用含一个变量的式子表示另 一个变量 3、理解函数、自变量和函数值的概念 会列出一些简单的函数关系式 重点和难点：理解函数的意义 问题情境： 一辆汽车以60千米/时的速度匀速行驶，行驶里程为 s 千米，行驶时间为 t 小时。 1、请同学们根据题意填写下表： t / 时 s / 千米 1 2 3 4 5 2、在以上这个过程中，变化的量是 ，没变化 的量是 。 3、试用含 t 的式子表示 s 动手做一做： 1、每张电影票售价为10元。如果早场售出票150张，日场售出205张，晚场售出310张。三场电影的票房收入各多少元？设一场电影售票x张，票房收入y元。怎样用含x的式子表示y? 2、在一根弹簧的下端悬挂重物，改变并记录重物的质量，观察并记录弹簧长度的变化，探索它们的变化规律。如果弹簧原长10cm，每1kg重物使弹簧伸长0.5cm，怎样用含有重物质量m的式子表示受力后的弹簧长度？ 新课讲解： 在上面的问题中，有些量是变化的，而有些量又是不变的。在一个变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量，那些数值始终不变的量称之为常量。 你能分别指出上面两个问题中哪些量是变量，哪些量是常量吗？ 思考：上面每个问题中各有几个变量？同一个问题中的 两个变量之间有联系吗？试试讨论看一看。 归纳：上面每个问题中的两个变量互相联系，当其中一个 变量取定一个值时，另一个变量就 。 随之确定一个值 上一张幻灯片 第2张 观察与思考： 在一些用图或表格表达的问题中，也能看到上面两个变量间的关系。观察P7页的两个问题，思考当其中一个变量（如x）取定一个值时，另一个变量（如y）是否就有唯一确定的值与它对应。 一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数。如果当x= a 时y=b，那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。 例如，在前面汽车匀速行驶的过程中，时间t是自变量，里程s是t的函数，t=1时的函数值s=60，t=2时的函数值s=120，t=2.5时的函数值s= . 一起说一说： 请分别说出后面两个问题中的自变量及其相应的函数是什么？以及当自变量取某个值时对应的函数值。 *