2013-2014学年七年级历史下册 第3课《科举制度的创立和发展》学案（无答案） 川教.docVIP

第3课,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,科举制都的创立和发展 点击新目标 1、记住科举制度创立的时间和主要标志。 2、了解隋唐科举制度的主要内容及其进步作用。 3、比较古今考试制度的异同。 链接旧知识 加油吧！复习旧课知识，齐读第2课知识建构。 加油吧！ 忆一忆：隋朝创立了哪些新的制度？ 课前小热身 初读课文，勾划关键词，并完成知识建构： 创立：隋朝,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,隋文帝：废除九品正制，下令“,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,”,,,,,,,,。 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,：设置,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,，科举制度正式创立。 科举制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,