《细胞呼吸》答辩.doc

第3节 ATP的主要来源—细胞呼吸 【学习目标】 知识方面：说出线粒体的结构和功能；说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同；结合实例综合分析，了解细 胞呼吸原理在实践中的应用。 2．能力方面：进行酵母菌细胞呼吸方式的探究；通过比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同，学会运用对比的方法识记理解相关的生物学知识，培养综合分析能力。通过分析课本中相关的图文资料，了解细胞呼吸原理在实践中的应用，提高生物知识应用能力。 3．情感态度价值观：通过学习有氧呼吸的主要场所，树立结构和功能相适应的生物学基本观点；通过分 析有氧呼吸与无氧呼吸的关系，理解生命活动不断发展变化以及适应的特性，学会运用发 展变化的观点认识生命。 【学习重点】有氧呼吸的过程及原理 【学习难点】1.细胞呼吸的原理和本质 2.探究酵母菌细胞的呼吸方式 课前预习案 【自主预习】 一、细胞呼吸的概念：细胞呼吸是指_________在___________经过一系列的氧化分解，生成________或其他产物，释放出_______并生成_________的过程。可分为______________和_____________两种类型。 二、实验：探究酵母菌细胞呼吸的方式 1.探究活动的程序： --- --- --- ---分析结果得出结论---表达交流---进一步