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- 约 14页
- 2016-12-04 发布于贵州
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人教版二年上册语文第三 单元
第 三册 第 三 单 元 教 学 计 划
教材分析
本单元围绕“爱祖国”这个主题,安排了一课识字,四篇课文——《欢庆》《北京》《我们成功了》《看雪》,一个语文园地。《识字3》以三字经这种蒙学教材的形式展现了祖国的壮美和民族的豪情,气势磅礴,掷地有声。《欢庆》是一首小诗,写了给祖国过生日的情景。《北京》有顺序地抓住典型事物描写了北京,让人感受到北京的美丽和巨大变化,表达了热爱祖国首都的感情。《我们成功了》描写了北京申奥成功时,人们激动、欢乐和自豪的场景。《看雪》通过一位教师与孩子的对话,写了课文中的教师和孩子对雪、对北京的向往之情。 单
元
教
学
目
标 1.会认55个生字、会写44个生字,引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语的兴趣。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受祖国的伟大,对三字经这种语言形式感兴趣。
3.背诵《欢庆》,读出喜庆、欢乐的气氛,加深对祖国的热爱之情。
4.正确、流利、有感情的朗读《看雪》,体会课文中老师和孩子对雪、对北京的向往之情。
5.有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。
能正确、流利地朗读本单元四篇课文,通过本组的学习,让孩子们对我们的祖国,对我们的首都,对我们灿烂的古代文明和高度的现代文明有较深的印象,爱国情感会得到提升。
本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。由于低段孩子对祖国的了解还比较肤浅,所以,在教学中,【
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