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- 2016-12-04 发布于贵州
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人教版三年语文下册语文园地三习作范文及知识链接
人教版三年级语文下册语文园地三习作范文及知识链接
主题:真实的自己
要求:结合口语交际的内容,根据自己的说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的自己。
提示:
1、搜集一、两篇写自己的佳作,认真读一读,学习作者的写作方法。
2、想一想自己的兴趣、爱好、性格、特点……选取合适的角度写一写自己的特点,写出一个真实的自己。
3、把自己的习作读给熟悉自己的人听一听,认真听取别人的意见,修改自己的习作。
4、把写好的习作加个题目。
范文一
我
我,一个知书达礼,成熟独立的小女孩。
????我在学校认认真真,可到了家里就成了名副其实的“小马虎”了。
有一次,妈妈让我帮她往菜里放盐,可我连看都没看,就把半袋子盐都给倒进了菜里,吃完以后,家里人喝了3瓶水才好受些呢!
这就是我,一个有些迷糊但是很可爱的我。
我还有一个超大的毛病,那就是脑子里经常弹出奇怪的想法。就拿那次来说吧。那天,妈妈给我买了瓶可乐,爸爸给我买了瓶橙汁。我就想:可乐和橙汁混合在一起会是什么滋味呢?我就偷偷的把橙汁和可乐混到一起了。晚上,爸爸妈妈喝的时候,奇怪的说:“这饮料怎么变味了呢?”看他们奇怪的表情,我偷偷的捂着嘴跑到一边去乐了。
虽然我的坏习惯堆积如山,可我的优点也如同长江一般无休止。比如说:懂事、听话、守纪律…….
如果你想听,那就赶快来找我吧!欢迎。
?????简评:本文用具体的事例表现出小作者的特点,有点糊涂
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