人教版六年三年级语文6单元教学设计96-114.docVIP

单 元 备 课 课题 第六单元 教 学 总 目 标 1、会认本组要求认识的生字19个，会写42个生字，正确读写相关词语。 2、鼓励学生留心科学技术的最新发展，增强探索和创造的意识。 3、会利用字典、词典，养成独立识字的能力。 4、流利、有感情地朗读课文。抓住重点词句理解课文内容，从中受到科学思想的启迪。 5、在阅读中有自己的体会和疑问，训练阅读能力，养成良好的阅读习惯。 教 材 解 读 “神奇的科技世界”这个单元，有三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地。《太阳》、《月球之谜》写的是人类对宇宙奥秘的探索；《我家跨上了“信息高速路” 》、《果园机器人》展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。这种安排既可以让学生获得相关的科学知识，也能激发他们对科学的兴趣。 在本组课文的学习中，资料的搜集非常重要，拥有一定的相关资料不但对课文内容的理解至关重要，也有助于激发学生对科学的兴趣。另外，要发挥学生的想象力，从课文的学习到完成口语交际和习作，无不需要丰富的想象，没有想象就没有科学创造的说法在这里得到了充分的体现。 重点 难点 1、鼓励学生留心科学技术的最新发展，增强探索和创造的意识。会利用字典、词典，养成独立识字的能力。 2、流利、有感情地朗读课文。抓住重点词句理解课文内容，从中受到科学思想的启迪。在阅读中有自己的体会和疑问，训练阅读能力，养成良好的阅读习惯。 课 时 安 排 2