人教版历史年级下册第2课贞观之治教学设计.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于贵州
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人教版历史年级下册第2课贞观之治教学设计.doc

人教版历史年级下册第2课贞观之治教学设计

第2课 贞观之治 临西县第一中学 张玲 【教学目标】 1、了解唐朝建立的时间、都城、建立者。 2、了解唐太宗李世民和武则天的基本史实,能准确陈述唐太宗、武则天的治国方略,了解他们对唐朝的贡献。 3、通过对历史人物的学习,让学生获得可观、公正评价历史人物的能力。 【教学重点】 “贞观之治”和“女皇武则天”。 【教学难点】 认识唐太宗和武则天对中国历史所起的推动作用。 【教学方法】 合作、交流、讨论 【学习方法】 自主学习、合作交流 【教学手段】 多媒体 【教学流程】 环节 教师活动 教学内容 学生 活动 多媒体导入新课 1、分享一段与隋炀帝有关的视频 2、隋亡唐建立,出示课题。 3、出示学习目标 设计问题思考:从视频中可以了解到与隋炀帝相关的什么历史信息? 失民心者失天下 1、了解唐朝的建立、贞观之治以及女皇武则天历史事件。 2、理解“贞观之治”形成的原因。 认真观看视频,积极思考:隋炀帝的暴政。 (隋灭亡) 了解本节课的学习目标,做到有的放矢。 学习新知 出示自主学习(一) 扩充历史知识 自主学习(二) 知道学生先自主学习然后合作交流 检测自主学习(二) 指导 自主学习(三)

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