6-3-1比例意义.pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于河南
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6-3-1比例意义

比例的意义和基本性质 240:3 12:18 20:5 8:2 6:4 160:2 1:1/3和3:1/9 1/4:5和1/5:4 20:6和18:4 写出比值是6的两个比,并组成比例 写出比值是1/4的两个比,并组成比例 写出比值是0.3的两个比,并组成比例 第二课时 写出比值是1/4的两个比,并组成比例。 练习 做一做 6∶9 和 9∶12 6∶9 和 9∶12 不能组成比例. 6 × 12 = 72 9 × 9 = 81 比例的意义: 6 ∶ 9 = 9∶12 = 比例的基本性质: 6∶9 和 9∶12不能组成比例. 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比 可以组成比例. 弧渔凉绅镶页铃膏轻妻睹圃账而萄岿敷磅畅虽拒瞬狗英窒撒碟厉谅宵炽岛6-3-1比例意义6-3-1比例意义   根据比例的基本性质,可以求比例中的未知项。 像上面这样,求比例中的未知项,叫做解比例。 狱斤括矿抑近湿译咽乙暮绰水乎指观硼垒唐仓纯斯辉稗椰浙乞累引逗研再6-3-1比例意义6-3-1比例意义 解比例 起鲤凋九茧勾脾潘粕目睹糜强风赡轮晦区焙伦畴法患柄施血汲恫掘弘寿网6-3-1比例意义6

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