山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高中历史 第7课《古罗马的政制与法律》学案 岳麓版必修.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高中历史,,,,,,,,第7课《古罗马的政制与法律》学案,,,,,,,,岳麓版必修1 学法指导 学习目标： 了解古罗马从君主制到贵族共和制再到帝制的演变过程；了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值 学习重点： 古罗马的贵族共和制；罗马法的主要内容及评价 学习难点： 古罗马的法律制度 预习问题 一、从共和国到帝国 ,,,,,,,,,,,,,,,,1.共和制 （1）建立：前6世纪末，罗马人推翻君主制，建立了__________。 （2）机构：罗马共和制主要由_________、_________、___________三层机构组成。__________是共和国的最高官职，_____________产生；______是国家决策机构，由________________组成，实行政事共商、____的原则；___________是平民可参加的会议。 （3）平民为监督政府行为，设立了____________。 2.帝制 （1）背景 ①共和国时期的对外扩张，最终成为___,,,,,,,,,,,,,,,,②共和国矛盾重重。 （2）元首制 ①建立：公元前27年，_________正式确立个人独裁统治，采用,,,,,,,,“_________,,,,,,,,”称号。 ②实质：是披着共和外衣的_________,