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- 2016-12-04 发布于北京
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2016研究性学习开题报告曹操
谈论曹操的功与过 分工 指导教师: 李云 辛海云 组长:杨 (制作PPT 收集 保管分 析资料) 成员:孟 (收集保管展示开题) 贾 (收集保管 展示结题) 问题的提出 我们组人都喜欢读三国演义,尤其对曹操这个人物的印象深刻。不少同学都有认为他是个反面人物,但有些同学也认为他有一些别的历史人物所不具备的英雄气概,所以我们决定要深度研究他的功与过。 研究它的价值在于可以扩大知识含量,充实我们的生活情趣,丰富业余生活,提高我们的交际能力,工作效率,团结合作精神,并且让我们学会如何在茫茫书海中寻找所需的资料,在大千的网络世界中迅速提取所需的信息,同时让我们更清楚的了解曹操这个人物。 研究方法 文献法 研究内容摘要 史书评论曹操:“明略最优”,“治世之能臣,乱世之奸雄”, 著名的《让县自明本志令》作于建安十五年(210),光明磊落,字字真挚。曹操感性地说:“使天下无有孤,不知当几人称帝,几人称王。”事实的确如此。 长篇历史小说《三国演义》里面,因为文学上的需要,而表现出明显的贬曹笔法。然而《三国志》对他的评价,是魏蜀吴三国君主之中最高者,陈寿评价曹操为“汉末,天下大乱,雄豪并起,而袁绍虎视四州,强盛莫敌。太祖运筹演谋,鞭挞宇内,揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,
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