班主任心得：让班规更有力量.docVIP

班主任心得：让班规更有力量 班主任心得：让班规更有力量 　　 　　班要有班魂，班魂是精神。班魂的形成有多方因素，与班级班规密不可分。如何制定和运行班规是一个老的新话题。 　　 　　一、奋斗目标 　　 　　班级奋斗目标拟定需做到“两个围绕”和“三个支点”，两个围绕，即：围绕学习，围绕生活；三个支点，即：学风、纪律、卫生。目标不宜空、大。如：《圣火班班级奋斗目标》：刻苦奋进，年级卓越，全校优秀；勤奋、守纪、文明、清洁。 　　 　　二、制定班规 　　 　　在班级奋斗目标深入人心的基础上，由班主任指导学生从学习、纪律、卫生、生活四方面讨论制定班规。这样做，一是让班级奋斗目标转化为班级成员个人内在的奋斗目标。(　)二是让学生明确奋斗目标之后达成自我约定和心理暗示。班规制定宜简不宜繁，宜实不宜虚，可操作便执行。 　　 　　如：《卓越班公约》 　　 　　班主任：一要带好头，二要严要求，三要受监督。 　　 　　自主管理委员会：模范遵守走在前，接受监督经考验。 　　 　　纪律： 　　 　　1、上学（不迟到、有事请假） 　　 　　2、课前（书本整齐，用品齐全） 　　 　　3、上课（认真听讲，不做与学习无关之事） 　　 　　4、自习（不讲话，不喧哗） 　　 　　5、下课（无喧哗、不打闹） 　　 　　6、升旗、课间操、集会（快、静、齐、全） 　　 　　学习： 　　 　　1、早读（认真、有序、不离座、