江西省宜春市宜春中学2014年高中生物 6.2 细胞的分化学案 新人教版必修.docVIP

江西省宜春市宜春中学2014年高中生物,,,,,,,,6.2,,,,,,,,细胞的分化学案,,,,,,,,新人教版必修1 课内探究案 学习目标 1、概述细胞分化的概念、特点、原因及意义。 2、举例说明细胞的全能性。 3、进行有关干细胞研究进展的资料搜集和分析。 重难点：概述细胞分化的原因和意义；举例说明细胞的全能性。 二、学习过程,,,,,,,,,,,,,,,, （一）细胞分化 探究一：细胞为分化的概念、特点、原因及意义 1、你知道我们是怎么发育过来的吗？这与我们要学的内容有什么关系？请阅读课本117-118后分析下图完成问题 ,,,,,,,, ,,,,,,,, ,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,, ,,,,,,,, ,,,,,,,, ,,,,,,,, ,,,,,,,, ,,,,,,,, ,,,,,,,, （1）个体发育的起点是什么？ ,,,,,,,, （2）受精卵发育成个体的过程中细胞由少变多，依靠的是哪种细胞增殖方式呢？ ,,,,,,,, （3）如果单纯通过细胞分裂使细胞数目增加，会不会形成一个独立的生物个体？ ,,,,,,,, （4）以上白细胞、红细胞、腺细胞、神经细胞、皮肤细胞等来源相同吗？这些细胞之间有什么区别？ ,,,,,,,, 什么是细胞分化？ 概念：在个体发育过程中，后代细胞在____