重庆大学校园光环境调查综述.ppt

重庆大学校园光环境调查 调查成员：杜柳滢、陆明卉、高立蕾、甘志勇 讲解内容 调查背景 教室室内光环境要求 教室光环境调查与分析 教室采光存在的问题 教室采光设计要点 调查背景 随着国民经济的快速发展和社会进步，高等教育在全社会愈加被关注和重视，校园规模也随着受教育者的数量增加而不断扩大，教室的数量也大幅度增加。高校是经济、文化、科技发展的起点，是城市的重要组成部分。教室作为学生主要学习场所，其室内光环境直接影响学生的生理和心理健康，充足的天然采光更有利于提高学生的学习积极性和效率。研究指出: 长时间在无天然光教室里学习，可能会影响一些基本的荷尔蒙分泌，从而降低集中力、合作和参与行为，这些最终会导致儿童身体成长减缓，容易生病。无论是从减少建筑能耗还是考虑学生心理健康方面，天然采光在高校教室采光中都占有重要的地位。但由于建筑师采光设计知识及技术手段的不足，导致部分教学楼采光设计有缺陷，导致室内天然光环境质量差。主要表现为室内照度差、照度均匀度低、过多的热损失或热获取等，因此，通过发现和分析现阶段教室采光存在的主要问题，探讨提高教室天然光环境质量的设计方法，这对降低照明能耗和提高学生学习积极性有重要意义。 调查背景 教室室内光环境要求 教室光环境调查与分析 教室采光存在的问题 教室采光设计要点 教室室内光环境要求 教室内光环境应满足以下几点： 教室室内应 有 足 够 的 照 度 及 照