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- 2016-12-04 发布于北京
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小组系统培训这课件 3
一、困惑: 1、高效课堂建设这一全新庞大的工程,是不是会有“老虎吃天无从下口”之感? 2、在深入推进过程中,还会遭遇进门容易深化难的困局? 3、课改的信心、意志遭遇了极大考验? 为什么做小游戏? 活动一:初建小组 思考:小组初步建立,需要关注哪些方面? (一)组内相互介绍 1.我...... 2.我来自...... 活动二: 民主选举小组 组长就职演讲 高效小组特征之一: 人员组成合理,有好的组长带领! 活动二:小组文化,凝聚力量 第一步:独学(2分钟) 第二步:对学、群学(8分钟) 第三步:预展(小组内展示4分钟) 第四步:大展示(每组5分钟) 高效小组特征之二: 具有统一明确, 产生强烈感召力的小组文化。 思考题: 小组建立起来,相互之间如何配合? 活动三:合理分配人人参与 请各小组通过多元的形式给大家展示!比比哪组最精彩! 角色分配 任务分层 有机连接 高效小组特征之三: 内部分工明确,能有机有趣配合 “五步三查”——高效课堂体验性教学模式培训 培训单位:水源中心小学 培训主讲:覃春雷 培训时间:2013年12月13日 ————小组建设与课堂流程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011
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