浙江省杭州市八年级数学下册《分式的加减》课件 浙教版.pptVIP

课前训练 计算： * * - ?? 你能找到它们的答案吗? ⑹2 游 戏 1： * 同分母分数相加减的法则： 同分母的分数相加减 ，把分子相加减,分母不变. 分式 分式 * 做一做 （口算）计算 （4） （2） （3） （1） * 计算: 结果要化为最简分式或整式！ 注意:当分子是多项式时,把分子看作一个整体,先用括号括起来！ * 分析: (1)分母是否相同？ (2)如何把分母化为相同的？ 小结：注意符号问题 * 例题1、先化简，再求值： * （1）分式加减运算的方法思路： 同分母分式 相加减 分母不变 分子（整式）相加减 转化为 （3）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来， 再运算，可减少出现符号错误。 （4）分式加减运算的结果要约分，化为最简分式（或整式）。 （2）分母互为相反数，通过变号，化为同分母，再运算。 * 练习1：先化简，再求值： 练习2： 练习3： * 练习1：先化简，再求值： * 练习2： * 练习3： *