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- 2016-12-04 发布于北京
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2015个人与团队管理个人总结报告
个人与团队管理个人总结报告
时间总在不经意间悄悄溜走,当时老师刚来我们班时向我们班同学自我介绍的场景依然在脑海里清晰浮现,就仿佛昨日刚发生的一样。因为现在已经大三了,按照学校要求,我们要出去了实习了。这也意味着这门课即将结束了。还记得老师刚来时,因为不了解之前学的相关课程,老师还私底下问我和班长哪些教过和没教过的,她说,想真正的教一些有用的东西给我们。当时听到这些话,心里就觉得对这个老师印象不错,因为当了三年的学习委员,一般都是我代表同学向老师建议一些教学的方式。很少有老师会主动说想教一些我们真正有用的东西,而是含糊概括了上课的课程。在这门课上,老师教了我们很多知识,通过老师的教导和自身的努力,我从中获益匪浅。下面我就来总结一下在这门课上所学到的一些知识和感受。
首先是因为我们现在是大三即将出去实习,所以老师一开始就向我们讲诉怎样进行一个满意的自我规划。每个人都有自己的思想,所以人生目标及人生规划也就不同。但无论如何,有一点你必须做到,那就是学会明确目标。而这也是自我规划的最重要和最基础的环节,好的开始是成功的一半。一个没有“明确目标”的人犹如一艘轮船在大海中迷失了方向,在海上打转,它很快就会把燃料用完仍然到达不了岸边。有了明确的目标,没有掌握自我认知,充分了解自己的优劣势,那也无法正确的自我规划。所以自我认知是自我认知的必由之路,只有科
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