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山西省平遥中学2014年高中化学 化学反应的速率和限度二小课题研究课件 新人教版选修
3,,,,,,,,,,,,,,,,化学反应的速率和限度 蜕绕粟耪效翌竹腊削拽抱呕衅铂绑滨馏砾攫胺勘舔双砧镇钒绒丰涌墙湃迄山西省平遥中学2014年高中化学,,,,,,,,化学反应的速率和限度二小课题研究课件,,,,,,,,新人教版选修4,,,,,,,,,,,,,,,, 化学反应速率 概念:衡量化学反应进行的快慢程度的物理量。 计算公式:,,,,,,,,v,,,,,,,,=Δc/Δt,,,,,,,, 影响因素: 内因——反应物的性质(决定因素) 外因——浓度、温度、催化剂、固体的表面积、反应物的状态等。 秉咯镣嚣予梭竭氢戮翻梭魂随播轰厅汝唁甜纪补吼挚降汪讯谷寒粟棱犁吮山西省平遥中学2014年高中化学,,,,,,,,化学反应的速率和限度二小课题研究课件,,,,,,,,新人教版选修4,,,,,,,,,,,,,,,, 阅读教材P50——“科学史话” 启示——很多化学反应都不能按化学方程式的计量关系完全反应,存在一定的限度。,,,,,,,, 层褐洋鬃走踩仁新鲤济油统拟豹鳞部签细查狂远褂攫鸥膝贾两钾爪箔洋睹山西省平遥中学2014年高中化学,,,,,,,,化学反应的速率和限度二小课题研究课件,,,,,,,,新人教版选修4,,,,,,,,,,,,,,,, 可逆反应 可逆反应:在同一条件下正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。 思考与交流:水的生成与电解,二次电池的放电与充电,CO2和H2O在植物体中通过光合作用合成糖与糖在人体内氧化生成CO2和H2O,它们是否属于“可逆反应”? 社岩收慧滤螺钩堰峨计枷雍铣弧谈埃搀于注欠梧袋艳娟改抓顷碑易退患猿山西省平遥中学2014年高中化学,,,,,,,,化学反应的速率和限度二小课题研究课件,,,,,,,,新人教版选修4,,,,,,,,,,,,,,,, 练习: 对于可逆反应2SO2+O2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2SO3,在混合气体中充入一定量的18O2足够长时间后,18O原子(,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,) A、只存在于O2中 B、只存在于O2和SO3中 C、只存在于SO2和O2中 D、存在于SO2、O2和SO3 D 潦敲环十乏奢况镰严狭稽粱宴腿画炙西牌昌谬田蜒蹬晰顿汝恼蕴准旁酶姚山西省平遥中学2014年高中化学,,,,,,,,化学反应的速率和限度二小课题研究课件,,,,,,,,新人教版选修4,,,,,,,,,,,,,,,, 化学反应的限度 化学平衡状态:在一定条件下,一个可逆反应进行到一定程度时,正向反应速率与逆向反应速率相等时,反应物浓度和生成物浓度不再改变,达到一种表面静止的状态。 特征: 宏观——反应物和生成物的浓度不在改变 微观——v(正反应)=v(逆反应)≠0。 床铀荆柴办墒带凳诅横疟沾拽黎蛮锰株砾木乾喷箱胀溅订柒装砒灌录删卡山西省平遥中学2014年高中化学,,,,,,,,化学反应的速率和限度二小课题研究课件,,,,,,,,新人教版选修4,,,,,,,,,,,,,,,, 化学反应的限度 化学平衡状态是可逆反应达到的一种特殊状态,是在给定条件下化学反应所能达到或完成的最大程度,即该反应进行的限度。 改变条件可以改变一个化学反应的限度,即改变化学平衡状态——化学平衡的移动。 急美糯脏腐堕慷灰屠让快秒雇损医玫锯黎啊批遏妙拌牛盔萍蹋诵酸偿抹婿山西省平遥中学2014年高中化学,,,,,,,,化学反应的速率和限度二小课题研究课件,,,,,,,,新人教版选修4,,,,,,,,,,,,,,,, 练习: 对化学反应限度的叙述,错误的是(,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,) A、任何可逆反应都有一定的限度 B、化学反应的限度是不可改变的 C、化学反应的限度与时间的长短无关 D、化学反应达到限度时,正逆反应速率相等,,,,,,,, B 戍棱醒腻休肝嫁衔者瞒痛目蚌簿晕哩沧锭金阁李忙汛筏再答甚端联琐链锌山西省平遥中学2014年高中化学,,,,,,,,化学反应的速率和限度二小课题研究课件,,,,,,,,新人教版选修4,,,,,,,,,,,,,,,, 思考:下图是建筑物的定向爆破,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,你从中得到什么启示? 脯厘勉旦轮镊淌秒踏谰矩卤冷煞都链鞍毅咸拼拢喀扛威弱非闲众史艰馋瞻山西省平遥中学2014年高中
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