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  • 2016-12-04 发布于北京
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2014单位山西省介休市光明小学

单位:介休市光明小学 章 节课 题a o e 一年级语文课时第一课时主 备教 师光明小学刘 燕参与备课教师授课教师课型汉语拼音三维教学目标知识技能学会单韵母a 、o、 e,能够读准音,认清形,并能正确书写。过程方法情境创设 观察 比较 培养自主学习、合作学习。情感态度价值观激发学习拼音的兴趣。培养正确的书写姿势和良好的学习习惯。教 学重 点学会单韵母a、o、e,认清形、读准音,能正确书写。教 学难 点a o e的发音。板书设计: 1 、 a o e a o e课后反思:教 师 活 动 预 设预设学生行为及设计理念补充修订一、导入新课1、小朋友们,从今天起我们就是小学生了,为祝贺大家我带你们到拼音王国逛一逛愿意吗?准备——出发!   2、拼音乐园到了,这里我们将要认识了一些单韵母朋友,她们是谁呢?二、引入情境,感知新知1、播放课件你听到了什么?在学生回答时相机点击出示字母。2、练说情境歌小朋友还编了一首儿歌,我们一起听一听,点击播放。再播。指名说。三、学习a o e(一)1、领学a读准音。嘴巴长大,声音长、响,就是单韵母a示范发音。讲解发音方法;学口诀:阿姨的a,张大嘴巴aaa。2、识记形。看图,图上有谁?对比一下,你有什么发现?你还有什么办法记住它呢?练习书写。(1)认识四线三格(2)出示范例,观

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