《心理健康教学设计选教学课件》第二单元 教学设计6 微笑面对生活.pptVIP

规则：每组提供3个气球，要求在2分钟内将气球吹到你认为的极限。 热身小游戏 桂林市职业教育中心 问题：气球受的压力大了，会爆炸。 人受的压力大了，结果会怎么样呢？ 第二单元 教学设计6 ——学会排压减压 桂林市职业教育中心: 陈蔚霖 写写我的压力事件 选出或添加你正存在的压力事件 数一数有几件 想一想这些压力和烦恼来自哪里 桂林市职业教育中心 我诉我心：理清压力源 头脑大风暴——说说我的减压方法 请各组使用头脑风暴法在彩色卡纸上写下自己能想到的减压方法。 桂林市职业教育中心 成功教练一 献计献策——案例分析 小李是职业学校的高一女生，家里已经一个多月没给她寄生活费了。自从去年父亲被同乡骗到外地做传销后，家里的生活一下子陷入了困境。上个月，母亲在广东找好了工厂，要求小李退学去厂里打工，以减轻家里的负担。但小李很矛盾，她希望能继续留在学校里读书。因为这事情，她最近经常吃不好，睡不好。 思考：（1）你能帮