2014古诗赏析和写作.docVIP

古诗赏析 一、古诗赏析考什么？ 1、理解诗歌中的意象，深入体味作品的意境，把握作者所要表达的思想情感。 2、品味诗歌的语言，正确理解重点词语在诗歌中的含义，感受诗歌语言的形象性、生动性、凝练性和强烈的感染力。 （一）分析意境型提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 解题思路： ①抓住诗中的主要景物的特色，用自己的语言描绘诗中展现的图景画面。 ②概括景物所营造的氛围特点。用一两个词即可，例如：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。 ③分析作者的思想感情。 例： 绝句二首(其一)　　 杜甫　 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。　 1、此诗描绘了一幅怎样的画面？ 2、表达了诗人怎样的思想感情？ （二）分析炼字型提问方式：这句诗中最生动传神的是什么字？为什么？提问变式：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 解题思路： (1)抓住诗句中的动词、形容词、活用词等分析，理解该词在句中的含义。（词不离句） (2)展开联想把该字放入原句中具体描述景象。 (3)点明该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。 例：赏析诗词的炼字 绝句