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- 2016-12-04 发布于河南
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88年度高大物理系暑研一古典力学期末报告
88年度高师大物理系暑研一古典力学期末报告
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主題:阿蕭狂飆記
編撰單位:後甲國中
編 撰 者:蕭 聰 興
段考後的下午-阿蕭狂飆記
(一) 課程主題:段考後的下午-阿蕭狂飆記
(二) 教材來源:國中理化第四冊第十五章
(三) 適用對象:國三學生 (35人)
授課時數:7節
(四) 學生課前起點行為:對於時間、座標、長度、變化率的概念
已認識並
能應用之
(五) 教學情境:
1.教材概念分析
2.編排教材概念的次序
3.收集資料、撰寫教學小故事內容
4.製作小故事powerpoint簡報磁片
5.準備酒精測試器
6.撰寫課後評量學習單
7.規劃學生分組配置與教學流程
(六) 教材分析:
(1)運動學中基本名詞之定義與區別
(2)運動型態的不同與區別
(3)酒精測試器的反應原理與種類
(七) 單元目標:
1.能了解.距離、位移、速度、速率定義與區別
2.能了解.平均速率、瞬時速率的區別
3.能了解加速度的定義與等加速度運動
4.能簡單計算各項物理量
5.酒精測試器的認識
6.能綜合所學利用於日常生活中維護自身安全
(八) 具體目標:
1.能說出距離的定義
2.能說出位移的定義
3.能指出距離、位移的不同
4.能從題目或短文中辨識出距
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