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- 2016-12-04 发布于北京
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2015加强高三学生思想教育工作
加强高三学生思想教育工作,解决学生心理问题
姓 名:何志方
通讯地址:湖南省嘉禾县嘉禾一中
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电 话
E-mail:Henry112@126.com
在高三学生中,其心理问题和心理障碍的积累可以说是到了中学阶段的一个高峰期。每年高考后,各媒体常出现这样的报导,有些高考成绩不理想的学生甚至采取轻生等极端行为,造成家庭悲剧;大批的高中生毕业后直接步入社会,可是其中就包括不少存在不同程度心理问题的“精神不合格品”。他们的心理承受能力和社会适应能力较差,面对失败与挫折常常不知所措,严重的心理问题者甚至走向犯罪的深渊。考上了大学的一部分学生也常因心理问题逃学、休学,不能完成学业。惨重的悲剧和教训,警示我们,对中学生尤其是高三学生进行思想教育,解决学生的心理问题已刻不容缓了。
高三学生是祖国的未来和花朵,能否把他们培养成为又红又专的社会主义事业的建设者和接班人,既要靠正确的路线、方针和政策的支持,还要加强对他们的思想教育。思想教育工作是一门思想性、政策性、实践性都很强的科学。思想教育工作是深入细致、和风细雨、潜移默化的工作。下面,根据自己多年的实践和调查,就高三学生心理问题及思想教育工作的开展作一探讨。
一、高三学生心理健康状况
从实际调查发现,心理健康的学生占主流,他们能正确对待现实生活,客观
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