湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学上册 第四单元 化学式导学案（无答案） （新版）新人教.docVIP

第四单元,,,,,,,,化学式 课型：,,,,,,,, 新授课 设计：,,,,,,,, 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,月,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,日,,,,,,,,星期,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 课题：,,,,,,,,化学式 第,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,课时 累计,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,课时 ,,,,,,,, 流程及学习内容 学习要求和方法 一、目标解读(2分钟） 1.给定一个化学式，能说出它表示意义。 2.能写组成相对比较简单物质化学式，会正确读出化学式。 学习重点：化学式表示意义，化学式的书写和读法 学习难点：化学式表示的意义 二、夯实基础(25分钟) 知识点一：化学式表示的意义 1.什么是化学式？试着写出一些所学物质的化学式。 2.,,,,,,,,根据课本图4-27，说说化学式“H2O”可以表示的意义。前面加个数字2呢？ 知识点二：化学式的读写 1.试着写出单质磷、硫、铁、氩气、氮气、氧气、的化学式。 2.观察以下化合物的化学式：NaCl、MgCl、HCl,,,