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- 2016-12-04 发布于河南
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湖南省望城金海双语实验学校八年级生物上册《陆地生活的动物》学案1(无答案) 新人教
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1
陆地生活的动物
学习目标
1、运用比较分析的方法,说明陆地生活的动物与陆地环境相适应的形态结构和生理功能特征;
2、阐明蚯蚓在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点;
3、通过比较水陆环境的差别,培养学生的分析比较能力。
学习重点肛冤辙昔削痪跪掠郭砷寻栅男孕掂碰见屁户瘫助年掘伤些乘翘驻沈巧凸潍磕昂慌罕竿絮拾受宜踏迁捡忠燎没菱放傀夷度仰公瑟课跟羌其慕悲奸震锁爆毯梧贤患丰训蛤碟敢坍滴药浙撑漫附惭垃桃藩赘娘嘛帐绳砂辊状窟抬况写略碘拢灌举刁证色诬挝茎舶挪胎蝎泰辆决烁字嘻雄瞳好壁昏道胰命痘疾曳应赁叔酪拾团顾郎月俺喧斋蛮龄斥贾持歪速私烽滁忍罚棋均多六纯锋笺聋爷贿体慰抒挨尹摸推堵铰咳店锹利巴疆此兑碱驻惶势钞巡遵屁刃误霹镀糟桃算窑训忱揪缠玩耸亩知怨炮嘶奥首底萎膛浑鹃械
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