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- 2016-12-04 发布于河南
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湖南省隆回县万和实验学校八年级语文上册 7.生命之舟导学案(无答案) 语文
7.生命之舟
学习目标:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1.通过与前两篇课文相比较,了解电视新闻的特点。??
2.指导学生体会电视解说词是如何用准确、生动的语言来表现思想内容的。??
3.通过对这则新闻的学习,使学生体会到军民的鱼水深情。?学习策略:比较阅读法、讨论法。?重点难点:
1.重点:通过消息和特写的比较,使学生把握电视新闻的特点。???
2.难点:指导学生体会电视解说词是如何配合画面来表现思想内容的。
课时安排:1课时?学习过程
一、预习
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