甘肃省武威第四中学九年级语文下册 综合性学习.写作.口语交际 关注我们的社区教案 新人教.docVIP

综合性学习?写作?口语交际,,,,,,,,关注我们的社区 科目：语文,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,编写时间,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,年,,,,,,,,,,,,,,,,月,,,,,,,,,,,,,,,,日,,,,,,,,第,,,,,,,,1学期,,,,,,,,总第,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,课时,,,,,,,,,,,,,,,,修改时间：,,,,,,,,,,,,,,,,年,,,,,,,,,,,,,,,,月,,,,,,,,,,,,,,,,日 课 题 综合性学习?写作?口语交际 关注我们的社区 授课班级 年级 授课时数 总,,,,,,,,4课时,,,,,,,,,,,,,,,, 授课 教师 班 活 动 目 标 1．加强语文与生活的联系，让学生在实际生活中学习语文、应用语文。 2．在社区活动中，培养学生的社交能力，树立社会责任感，更好地发展个性。 3．提高语文能力尤其是口语交际能力和写作能力。 4．增强学生学习语文的自主性，并逐步学会合作学习、研究性学习。 教学重点　 活动 教学难点　 活动 教法学法 活动 教学手段　 活动 课型 综合课 板 书 课 件 设 计 第一项活动,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,“看看我们的社区” “我为社区做贡献” “积极参加