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2009 9 第七章、强化语意印象的修 辞文本模式 发蕴飞滞，披瞽骇聋：夸张 情思难遏，二三其辞：反复 无疑而问，意在警醒：设问 煞有介事，望之俨然：精细 后来居上：层递 别调介入：异语 一、发蕴飞滞，披瞽骇聋：夸张 一）夸张及其修辞效果 夸张，是一种说写表达时重在主观情 意的畅发而故意违背客观事实和逻辑，对 所叙说的内容进行张皇夸大的修辞文本模 式。 夸张作为一种重要的修辞文本模式， 之所以在人们的语言实践中常被建构，一 方面是因为要满足修辞者在激情状态下的某 种影响心理平衡的能量的释放以获得心理平 衡和情感纾解的需要，另一方面则是要接受 者产生思想或情感的共鸣。夸张修辞文本的 建构，在表达上有突出强调某种情感和意旨 的效果；在接受上有强化接收者注意而引发 与表达者的思想或情感的共鸣和沟通的独特 效果。例如： 在日式的古屋里听雨，听四月，霏霏不绝 的黄梅雨，朝夕不断，旬月绵延，湿粘粘的苔 藓从石阶下一直侵到他舌底，心底。到七月， 听台风台雨的古屋顶上一夜盲奏，千寻海底的 热浪沸沸被狂风挟来，掀翻整个太平洋只为向 他的矮屋檐重重压下，整个海在他的蜗壳上哗 哗泻过…… （余光中《听听那冷雨》） 二）夸张的分类 夸张大体可分为两大类型：一是直接 夸张，二是间接夸张。 直接夸张，就是“交际者所欲表达的 思想或感情，受