八年级下册历史第3课土地改革课件.pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于北京
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八年级下册历史第3课土地改革课件

当时农民最强烈的愿望是什么呢? 朗读课本第13页“文献资料·《中华人民共和国土地改革法》条款”,讨论回答:结合文献内容,说明此次改革主要是改什么?改的目的是什么? 补充:封建土地所有制与农民土地所有制有何异同? (提示:从土地占有者、地主阶级与农民的关系、产品分配等方面考虑) 土地改革的具体办法是什么呢? 这次土地改革有什么特点? 分批进行,区别对待;既满足农民的土地要求,又注意保存富农经济,保护中农和小土地出租者,同时也给地主分上应得的一份土地,让他们自食其力,富有人性色彩,减少了改革的阻力。 土地改革这种区别性的措施有什么好处? 正是这种区别性的措施,使土地改革实现了四个心:贫雇农得地开心, 中农有利放心,富农不动定心,地主劳动回心。 此次土地改革的效果如何?取得了什么成果? 到 1952年底,除一部分少数民族地区外,全国大陆已基本完成土地改革。 土地改革实现了孙中山先生梦寐以求的“耕者有其田”的目标。孙中山先生把民生问题概括为衣、食、住、行四个要素。时代在发展,而民生要素的内涵和外延也在不断变化。放眼中国,如何在民生问题中体现以人为本的原则,是老百姓既关心又期盼的大事,同时也是各级政府和全社会逐步达成的一个共识。 2005年以来,中央采取了减免农业税、对

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