2015内的职业规划.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于北京
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2015内的职业规划

二、专业发展目标 (一)总体思想 鼓足干劲,立足前沿,自我突破,力争一流。未来的三年里,不断加强师德修养,努力培养自己的爱心、耐心、细心,不断锤炼自己的专业水平和业务能力;进一步提高自己的工作觉悟及能力。 (二)具体目标 1.树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间进行阅读,长期有效的学习,增强理论底蕴,争做学习型教师; 2.利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理能力,多看名师课堂实录,多听名师上课,取他人之长,补已之短,努力形成自己对教材的独到处理;努力经营好自己的个人成长博客,在博客中留住学习、教学中的点滴体会、反思、感悟,为提高课堂教学水平服务;重视对有效课堂的研究、实践,用心思考,凡事多思多想,反思教学事物中的得与失,总结经验,找出成长的方向,做反思型、研究型教师; 3.珍惜本次参加省“领雁工程”小学数学骨干培训的机会,认真向名师学习,在专家引领、同伴互助下,努力将学到的理论和实践有机地结合起来,学有所获,思有所悟,勤有所得,充分发挥学科领头雁的作用。 4.全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个智慧型教师。 5.潜心研究,专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。争取有3-5篇论文在国家级刊物上发表,向小中高迈进,向区级名师、市学科带头人迈进。 (一)第一年 :虚

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