蒙氏教学与幼儿园实际的衔接.pptVIP

XX国际学校幼儿园实施蒙氏教学方案 蒙台梭利教育 我园现状 可行性分析 条件准备 蒙氏教育现状 立世百年，备受推崇 风行中国，广受好评 什么是蒙台梭利教育 蒙特梭利教育法是由意大利著名教育家蒙特梭利在长期对儿童的长期观察基础上提出的教育法。 与传统教育相比，蒙特梭利教育方法强调双手工作、自我教育，着重培养孩子秩序感、专注力、手眼协调能力和独立能力。 蒙台梭利教育的四个发现 儿童具有与生俱来的吸收性心性； 儿童成长过程中的敏感期； 自发性活动的自然法则； 儿童的发展要在适宜的环境下，通过自身活动获得。 蒙台梭利教育的特点 1、儿童为中心 2、让儿童自己做，“不教”的教育； 3、把握儿童的敏感期 4、丰富的教具 5、教师角色-引导者、协助者 敏感期 蒙台梭利教育的特点 6、完全人格的培养 7、尊重孩子的成长步调 8、混龄教育 9、摒除单一奖惩制度 10、爆发式的教学成果 蒙氏教育内容 蒙特梭利认为孩子的早期教育应以感官教育为主，孩子最初是通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来获得各种能力和技巧，进而培养观察力、判断力、专注力和意志力。 蒙氏教育的内容 蒙氏教育的内容是根据教具的种类来分的，分别是 日常生活教育 感官教育 数学教育 语言教育 科学教育 艺术教育 园所现状 学校理念— 学生情况—3-6岁儿童每个年龄段的孩子都有，但每个年龄段的孩子并不足以构成一个班级。 实施