假 设 检 验 基 础 中山大学医学统计与流行病学系 张晋昕 2008.09.23 一、假设检验的思维逻辑 某地抽样调查了280名健康成年男性的血红蛋白含量,其均数为136.0g/L,标准差为6.0g/L。已知正常成年男性血红蛋白的均数为140.0g/L。试问能否认为该地成年男性的血红蛋白含量与正常成年男性的血红蛋白含量的均数不同? 四、两样本所属总体方差不等且 两总体均为正态分布 方差不齐时,两小样本均数的比较,可选择以下方法:1)采用适当的变量变换,使达到方差齐的要2)采用秩和检验。3)采用近似法 检验 (它包括对临界值和自由度校正两种)。 方差齐性检验的另一个方面是比较两组观测数据的测量精度。(两个总体的变异程度是否相同) 例6-7 将同一瓶液样分成20份。将此20份样品随机分成两组,每组10份。用不同的方法分别检测液样中某物质的含量(mmol/L)。结果两种方法测得样本均数相同,样本标准差分别为1.02与0.56。试问两法检测精度是否相同? 查F 临界值表3.2:F0.05,(9,9)=4.03,F F0.05,(9,9) ,得P0.05 按α=0.05水准不拒绝H0,故还不能认为两法检测结果精度不同。 查t 临界值表:t0.05
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