2016届高三英语高考备考体会(华附南海实验高中)(共39张)案例介绍.ppt

二、精细备考 4.培养学生写句子的能力。 考查学生写出正确句子的能力。 我们坚持要求学生每天翻译两个句子，要求学生写好主干，即找到主语、谓语写，然后再写其他成分。这样在写方面培养了学生的英语思维能力。如果学生能够写好句子，不管是什么类型的作文学生都能下手。 二、精细备考 5.抓学生的书写。 学生的书写非常重要，而且，但要改变一个学生的习惯很难。但也不是不可能。请看。 衡水中学书写练习 语 法 复 习 6.语法复习渗透始终 调整语法的复习顺序，真正让语法为服务于阅读、写作。 具体做法： 语法先复习句法，帮学生会分析阅读中的长难句，促进阅读能力的提升； 再复习动词，时态等，使学生能写出正确的句子，提升写作水平； 最后复习名词、冠词、交际英语等，完善学生英语能力的全面提升。 学案链接 二、精细备考 二、分工合作 周测卷命题分工：阅读理解、完形填空、七选五阅读填空、语法填空、改错、书面表达、听说、词汇，每个老师负责一个版块，写出相应的备考计划，每次的测验卷由各个部分负责的老师选题，轮流组卷。 单元复习课件、语法复习课件轮流负责。 体会 1、以考试说明为纲。 2、以全国卷(新课标1）的标准进行备考。命题方式，命题思路。 3、抓落实。注意基础知识的重现与反复。 4、怎样培养学生的英语素养。 5、做一个思考型合作型的备考者。 故事分享 从前，有两个饥饿的人得