规律总结 规律总结 知识梳理 要点探究 第55讲 基本计数原理 第56讲 排列、组合 第57讲 二项式定理 知识框架 考纲要求 1.分类加法计数原理、分步乘法计数原理 (1)理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理。 (2)会用分类加法计数原理或分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题。 2 . 排列与组合 (1)理解排列、组合的概念。 (2)能利用计数原理推到排列数公式、组合数公式。 3 . 二项式定理 (1)能用计数原理证明二项式定理。 (2)会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题。 计数原理是高中数学相对独特的一个知识板块,高考对该部分的考察主要从两方面进行。一是以选择题或者填空题的形式有针对性地考查两个基本原理、排列、组合知识在实际计数中的应用,考查使用二项式定理解决二项式系数、项的系数以及简单的实际问题;二是在概率解答题中考查利用计数原理求解等可能性时间的概率,在综合解答题中的某个环节考查二项式定理的简单应用,从今年课标区的高考试题来看,基本计数原理、排列、组合的考查以其应用为主(实际计数、计算概率),二项式定理的考查以其通项公式为主。 命题趋势 预计高考会延续以前的传统,考查计数原理、排列组合解决实际计数问题和在计算概率中的应用,考查二项式定力的通向公式应用、考查二项式定理在简单问题中的应用。 1.本单元内容是选修2-3的第一章《计数原
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