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对图形与几何的理解及教学策略思考
沙坪坝区教师进修学院 赵兰 对图形与几何的理解 及教学策略思考 2013.10忠县初中数学骨干教师交流 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 数与代数(50%) 空间与图形(35%) 统计与概率(15%) 实践与综合应用 数与式 函数 方程与不等式 认识 关系 变换 概率 统计 初中数学知识树 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、对图形与几何的理解 1.图形与几何的核心内容 图形与几何 认识(一个图形) 关系(两个图形) 变换 数学是研究空间形式与数量关系的一门学科, 图形与几何是中小学数学教学中较为重要的内容。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重庆市近几年中考考点 认
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