2014届高三轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第三节二项式定理.pptVIP

第三节　二项式定理 1．在公式中，交换a，b的顺序对各项是否有影响？ 2．如何区分二项式系数与各项的系数？ 1．(人教A版教材习题改编)(1＋x)6的展开式中，二项式系数最大的项是(　　) A．20x3　　　B．15x2　　　C．15x4　　　D．X6 【答案】　A 2．若(3x－1)7＝a7x7＋a6x6＋…＋a1x＋a0，则a7＋a6＋…＋a1的值为(　　) A．1 B．129 C．128 D．127 【解析】　令x＝1得a0＋a1＋…＋a7＝128. 令x＝0得a0＝(－1)7＝－1，∴a1＋a2＋a3＋…＋a7＝129. 【答案】　B 【答案】　20 4．(2012·陕西高考)(a＋x)5展开式中x2的系数为10，则实数a的值为________． 【答案】　1 【思路点拨】　(1)写出通项Tr＋1，先求n，再求含x2的项的系数．(2)寻找使x的指数为整数的r值，从而确定有理项． 1．解此类问题可以分两步完成：第一步是根据所给出的条件(特定项)和通项公式，建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件，即n，r均为非负整数，且n≥r)；第二步是根据所求的指数，再求所求解的项． 2．有理项是字母指数为整数的项．解此类问题必须合并通项公式中同一字母的指数，根据具体要求，令其为整数，再根据数的整除性来求解． 【答案】　(1