浙江省湖州四中八年级历史与社会下册《忘我献身的法国公民》课件 人教版.pptVIP

1 * 0 “前进！前进！ ??????? 祖国的孩子们， ??????? 那光荣的时刻已经来临， ??????? 专制的暴君压迫着我们， ??????? 我们的祖国，鲜血遍地， ??????? 我们的祖国，鲜血遍地。 ??????? 那些凶残的士兵， ??????? 到处在屠杀人民， ??????? 从你的怀抱里， ??????? 夺去你妻子儿女的生命。 ??????? 公民们，拿起武器！ ??????? 公民们，投入战斗！ ??????? 前进！前进！ ??????? 万众一心， ??????? 把敌人消灭干净！” * 0 蓝、白、红三种颜色分别象征着自由,平等和博爱, 同学们你们知道这是哪国的国歌和国旗吗？这首歌叫什么名字？源自何时？ 国旗的三种颜色分别代表什么？ 法国为什么把马赛曲定为国歌？法国人民是如何为自由和平等而战的？ 法国 马赛曲 源自1792年的《莱茵军战歌》 * 0 朕即国家 路易十四 这句话说明大革命时期法国是一个怎样的国家？“朕即国家”这句话说明了什么？ 君主专制国家；说明国王占绝对统治地位，王权至上。 锁匠国王 亏空夫人 * 0 从这幅漫画里你看到了什么？ 漫画中教士压在农民的前半身，贵族压在后半身。老农衣衫褴褛面容憔悴，勉强支撑佝偻欲仆的身体。地主的鸽子在啄食他的庄稼，兔子在吃他的青草，但他不能驱赶。他的口袋里还露出催