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言语理解与表达 宏观上整体把握文段的总体结构，提高阅读质量：总分、分总、总分总、分分； 实词辨析: （1）适用范围：词义的范围大小不同。这一般是同义的名词表现出来的一种细微的差别。 例如：“事情、事件、事故”： “事情”泛指一切活动和所发生的现象，意义范围最大； “事件”指已经发生的不平常的事情，范围比较小； “事故”指由于某种原因而发生的不幸的事情，范围最小。 真题：由于当时社会的混乱和经济的不景气，住在浔阳柴桑的陶渊明，和一般衰乱时代的乡下读书人一样，生活得非常_______ 。从陶渊明弃官到他逝世，都在乡下种田，虽然偶得朋友的_______也有挨饿乞食的时候。填入划横线部分最恰当的一项是 A 贫弱 赞助? B 劳苦 援助 　C 痛苦 援助?? D?清苦 资助 【权威解析】 D贫弱多指国家、民族贫穷衰弱；劳苦是指勤劳辛苦；痛苦指身体或精神上的；清苦则多指读书人甘守贫穷刻苦用功学习的生活。故第一空宜用清苦。赞助是指支持并协助；援助是指支援帮助；资助是指以财物相助。 （2）语义轻重：这一般是同义的动词、形容词表现出来的一种意义上的差别。 例如：“损坏” 与“毁坏”：“损坏”指程度较轻的破坏； “毁坏”指性质较严重的破坏。 又如“努力”与“竭力”： “努力”指把力量尽量使出来， “竭力”指用尽力量。 这两组词都是前一个词义轻，后一个词义重 真题：